П У Б Л И Ч Н Ы Й  Д О К Л А Д

МОУ «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА п. БЕЛОГЛИННЫЙ»

 ОЗИНСКОГО РАЙОНА

САРАТОВСКОЙ ОБЛАСТИ

ЗА 2008-2009 УЧЕБНЫЙ ГОД

 

 

 

 

 

 

1. Информационная и историческая  справка о школе

 «Средняя общеобразовательная школа п. Белоглинный" 

Озинского района Саратовской области

1.  Название общеобразовательного учреждения: Муниципальное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа п. Белоглинный" Озинского района Саратовской области

2. Тип учреждения: Общеобразовательное учреждение

3. Вид учреждения: Средняя общеобразовательная школа

4. Организационно-правовая форма учреждения: Муниципальное

5. Учредитель: Управление образования

6. Год основания: 1957 год

7. Юридический адрес:

413615

Саратовская область

Озинский район

п.Белоглинный,

ул.Урожайная, 32

8. Телефон: 8(84576) 4-34-35

9.  е-mail: belog_scool@mail.ru

10. Адрес сайта в Интернете:www.belog-scool.narod.ru

11. Должность руководителя: Директор

12. Ф.И.О. руководителя:  Султанова Айжан Бахтыгалиевна

13. Банковские реквизиты:

ИНН 6423004416

КПП 642301001

14. Свидетельство о регистрации:

15. Лицензия: Серия А № 177015  от 26 декабря 2005 г.

16. Свидетельство аккредитации: АА 182013 от 26 июня 2006 года

17. Структура общеобразовательного учреждения:

начальное, основное, среднее (полное) образование

18. Структура управления общеобразовательного учреждения: директор, заместители директора по учебно-воспитательной и воспитательной работе, педсовет,  управляющий совет 

19. Форма ученического самоуправления: Совет учащихся школы

20. Форма государственного самоуправления: Педсовет

         

Здание школы сдано в эксплуатации в сентябре 1957 года, рассчитано на 280 ученических мест. Общая площадь всех помещений 1331,56

         В школе имеется один спортивный зал. Имеется компьютерный класс с локальной сетью, рассчитанный на 8 рабочих мест, оборудованный 8 компьютерами с выходом в Интернет. Одна учебно-производственная мастерская. Имеется  школьный автобус.

         Здание школы имеет центральное отопление, водопровод, канализацию. В школе имеется столовая; дети из малообеспеченных семей получают бесплатные обеды. Школьная библиотека насчитывает 4718 экземпляра книг, в т.ч. 1134 школьных учебников. Работает группа продленного дня.

         В 2008 - 2009 в учебном году в школе обучалось   84 учащихся. Начальное звено составляло 4 класса - комплектов; в среднем и старшем звене – 7. Занятия проводились в  с 8.30 до 13.55.

2. Социальная активность и социальное партнерство.

МОУ "СОШ п. Белоглинный" - преемственность – ДОУ «Дюймовочка»

МОУ "СОШ п. Белоглинный " -  социальное  партнёрство -  дом культуры,  администрация поселка, здравоохранение;

МОУ "СОШ п. Белоглинный " -  Управляющий  совет, родительский комитет;

3. Организационно - педагогическое обеспечение и характеристика учебно-воспитательного процесса.

Обучение и воспитание в школе ведется на русском языке. Школа обеспечивает реализацию предоставленных государством гражданам прав на получение образования. Осуществляет образовательный процесс в соответствии с уровнями общеобразовательных программ следующих ступеней общего образования: начальное общее образование (нормативный срок освоения 4 года: 1-4 классы), основное общее образование (нормативный срок освоения 5 лет: 5-9классы), среднее (полное) общее (нормативный срок освоения 2 года: 10-11классы).

 Специализация обучения осуществляется в соответствии с реализуемыми образовательными программами.   При осуществлении образовательного процесса соответствующей ступени руководствуется Типовым положением об общеобразовательном учреждении.

 Школа создает условия для гарантированного государством права на получение общедоступного и бесплатного общего образования.

 Содержание общего и дополнительного образования определяется соответствующими программами, разрабатываемыми и принимаемыми школой самостоятельно на основе государственных образовательных стандартов. Образовательные программы утверждаются директором школы. Образовательный процесс в школе осуществляется на основе учебного плана, разрабатываемого и принимаемого школой самостоятельно в соответствии с примерным учебным планом школ Саратовской области; утверждается директором школы и регламентируется расписанием занятий.

 Режим работы школы по шестидневной неделе. Учебный год в школе начинается 1 сентября. Продолжительность урока 45 минут. Продолжительность учебного года для учащихся первого класса - 33 недели, для учащихся 2-11 классов - 34 недели. Продолжительность каникул в течение учебного года составляет не менее 30 календарных дней. Для обучающихся в первом классе есть дополнительные недельные каникулы. Занятия  проходят строго  по расписанию, точно соответствующему учебному плану и гигиеническим требованиям. В расписании предусмотрены  перемены для питания учащихся в столовой. Еженедельно, в соответствии с планами воспитательной работы,  проводятся  классные часы.

 С 2007 – 2008 учебного  года в 9 классе осуществляется предпрофильная подготовка.   Обязателен элективный курс  по  профориентации.

Инновационные процессы в школе:

• использование ИКТ;
• проектная деятельность;
• мониторинговая деятельность;
• предпрофильная подготовка в основной школе;
• создание Базовой школы;
• участие в международных конкурсах
• использование здоровьесберегающих технологий;
• раннее изучение иностранного языка.

4. Цели и задачи образовательного учреждения за последние три года

Цели и задачи школы на 2006 – 2007 учебный год

1)      Обеспечение уровня квалификации педагогических кадров, необходимого для успешного развития школы, повышения их научной информативности в области знания учебного предмета.

2)      Совершенствовать урок как основную форму учебно-воспитательного процесса, добиваясь глубоких и прочных знаний, умений и навыков через внедрение новых педагогических технологий, применяя новые методики обучения.

3)      Духовно-нравственное, патриотическое и гражданское воспитание учащихся через повышение воспитательного потенциала урока.

4)      Повышение качества знаний в классах, имеющих низкое качество относительно средних показателей по школе.

5)      Продолжить укреплять связи школы и семьи.

Цели и задачи школы на 2007 – 2008 учебный год

1.  Продолжить работу по внедрению личностно-ориентированного подхода
2. Создать условия для инновационной деятельности в школе.
3. Внедрить предпрофильное обучение на базе второй ступени.
4. Совершенствовать мастерство педагогов.
5. Создать условия для качественного образования и воспитания каждого учащегося
6. Активизировать воспитательный потенциал семьи.
7. Улучшить работу органов ученического самоуправления.

Цели и задачи школы на 2008 – 2009 учебный год

Цель школы: создание условий для становления творческой, свободной, социально и профессионально компетентной личности, адаптивной и адекватной на индивидуальном, личном, профессиональном и социальном уровнях, способной жить в гармонии с собой и позитивно относиться к окружающему миру, что предполагает развитие модели адаптивной школы.

Задачи:

1. Внедрение личностно-ориентированного подхода

2. Создание условий для качественного образования и воспитания каждого учащегося

3. Создание условий для обеспечения инновационной деятельности в школе

4. Внедрение новых образовательных, информационных технологий

5. Внедрение предпрофильного обучения на базе второй ступени, профильного на базе третьей ступени

6. Совершенствование мастерства педагогов

7. Полноценное использование воспитательного потенциала семьи и активизация ее воспитательных функций

8. Развитие органов ученического самоуправления.

5. Характеристика социального статуса семей учащихся

 

1	Общее количество учащихся в школе	84
2	Семей, взявших под опеку	2
	В них учащихся школы	2
3	Многодетных семей	5
	В них: учащихся школы	11
	Дошкольников	6
	Из числа многодетных семей – семьи неблагополучные	1
	В них учащихся школы	2
4	Неполных семей	15
	В них: учащихся школы	18
	Дошкольников	8
	Из числа неполных семей – семьи неблагополучные	1
	В них учащихся школы	2
5	Семей с детьми-инвалидами	-
	В них учащихся школы	-
	Дошкольников	-
	Из числа семей с детьми-инвалидами – семьи неблагополучные	-
	В них учащихся школы	-
6	Семьи, в которых родители инвалиды	-
	Из них учащихся школы	-
	Дошкольников	-
	Из числа семей, где родители инвалиды – семьи неблагополучные	-
	В них учащихся школы	-
7	Семьи вынужденных  беженцев и переселенцев	-
	В них учащихся школы	-
	Дошкольников	-
	Из числа семей вынужденных переселенцев – семьи неблагополучные	-
	В них учащихся школы	-
8	Неблагополучных семей всего	1
	В них учащихся школы	2
	Дошкольников	1
9	Из числа неблагополучных семей состоят на учете в Центре социальной помощи семье и детям	1
	В них учащихся школы	2
10	Состоящих на учете в школе (без учета в КДН, ПДН)	7
11	Состоящих на учете в КДН (без учета ПДН)	-
12	Состоящих на учете в ПДН	-
13	Состоящих на учете в УИИН ( т.е условно осужденных)	-
14	Склонных к бродяжничеству	-
15	Склонных к табакокурению	-
16	Склонных к употреблению алкоголя	-
17	Склонных к таксикомании	-

 

6. РЕЗУЛЬТАТИВНОСТЬ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГОУЧРЕЖДЕНИЯ

 

Сведения об уровне  знаний учащихся выпускных классов по каждой образовательной ступени за последние три года (каждый год отдельно):

Средний коэффициент освоения (КУ) и качества (КЗ) учащимися знаний и умений составил:

4 класс

№	Предмет	2006 – 2007 уч.год		2007 – 2008 уч.год		2008-2009 уч. год
		Коэф-т усвоения	Качество знаний	Коэф-т усвоения	Качество знаний	Коэф-т усвоения	Качество знаний
1	Русский язык	100	43	100	71	100	60
2	Литерат.чтение	100	86	100	86	100	60
3	Технология	100	100	100	100	100	100
4	Математика	100	100	100	71	100	60
5	Мир вокруг нас	100	86	100	71	100	60
6	ИЗО	100	100	100	100	100	100
7	Физкультура	100	100	100	100	100	80
8	Музыка	100	100	100	100	100	60

 

9 класс

№	Предмет	2006 – 2007 уч.год		2007 – 2008 уч.год		2008-2009 уч. год
		Коэф-т усвоения	Качество знаний	Коэф-т усвоения	Качество знаний	Коэф-т усвоения	Качество знаний
1	Русский язык	100	22	100	55	100	0
2	Литература	100	50	100	78	100	0
3	Алгебра	100	39	100	55	100	0
4	Геометрия	100	33	100	55	100	0
5	История	100	39	100	55	100	0
6	Всеобщая история	100	41	-	-	-	-
7	Обществозн.	100	47	100	67	100	100
8	География	100	44	100	55	100	100
9	Биология	100	61	100	78	100	100
10	Физика	100	50	100	67	100	0
11	Химия	100	50	100	55	100	100
12	Экология	100	71	100	78	100	100
13	Англ.яз	100	47	100	67	100	100
14	Физкультура	100	100	100	100	100	100
15	Трудовое обучение	100	100	-	-	100	100
16	ОБЖ	100	82	100	78	100	100
17	черчение	100	76	100	78	100	100
18	Информатика	100	41	100	78	100	100
19	ОЗОЖ			100	100	100	100

 

11 класс

№	Предмет	2006 – 2007 уч.год		2007 – 2008 уч.год		2008-2009 уч. год
		Коэф-т усвоения	Качество знаний	Коэф-т усвоения	Качество знаний	Коэф-т усвоения	Качество знаний
1.	Русский язык	100	40	100	20	100	0
2.	Литература	100	40	100	80	100	0
3.	Алгебра	100	60	100	60	100	100
4.	Геометрия	100	60	100	60	100	0
5.	Физика	100	60	100	40	100	100
6.	Информатика	100	70	100	100	100	100
7.	История России	100	70	100	100	100	100
8.	Всеобщая история	100	70	100	100	100	100
9.	Обществозн.	100	70	100	100	100	100
10.	Биология	100	90	100	100	100	100
11.	Химия	100	60	100	60	100	100
12.	Экология	100	100	100	80	100	100
13.	Астрономия	100	80	100	100	100	100
14.	Англ. яз	100	80	100	60	100	67
15.	Физкультура	100	100	100	100	100	100
16.	Обслуж. труд	100	100	100	100	100	100
17	Машиноведение	100	100	100	100	100	-
18	ОБЖ	100	100	100	100	100	100

 

 

Результаты аттестации выпускников ОУ за 3 года

 

 

 

 

Результаты итоговой аттестации выпускников по различным формам

 

	2006/2007	2007/2008	2008/2009
Количество выпускников 9 классов  на конец учебного года	18	9	1
Количество выпускников 11 классов  на конец учебного года	10	5	3
Количество учащихся 9 классов, допущенных к итоговой аттестации	18	9	1
Количество учащихся 11 классов, допущенных к итоговой аттестации	10	5	3
Количество учащихся 9 классов, успешно прошедших итоговую аттестацию:	18	9	1
·   по традиционной форме экзамена	18	5
·   по независимой форме (предмет)  алгебра			1
·   по независимой форме (предмет) русский язык			1
·   по независимой форме  (предмет) литература			1
·   по независимой форме  (предмет) история			1
Количество учащихся 11 классов, успешно прошедших итоговую аттестацию:	10	5	3
·   по традиционной форме экзамена	10	5
·   в форме ЕГЭ русский язык (предмет)	10	5	3
·   в форме ЕГЭ математика (предмет)			3
·   в форме ЕГЭ биология (предмет)			2
·   в форме ЕГЭ химия (предмет)	-	-	1
·   в форме централизованного тестирования, зачтенного педагогическим советом как итоговая аттестация (подтверждается выпиской из протокола педсовета)	-	-	-

 

 

Сведения об участии в олимпиадах, смотрах, конкурсах  по предметам за 3 года

 

 

    Учащиеся школы принимали активное участие во всероссийских конкурсах «Русский медвежонок», «Кенгуру», «Золотое руно», «Английский Бульдог».

 

7.Оценка состояния здоровья детей (в сравнении за 3 года):

 

Состояние здоровья	2006-2007 год	2007-2008 год	2008-2009 год
Заболеваемость детей в днях на 1 ребенка	2	3	4
Процент часто болеющих детей	3%	3%	4%
Процент детей с хроническими заболеваниями		1%
Процент детей с нарушениями состояния здоровья, вызванными адаптацией к учреждению	-	-	-
Распределение детей по группам здоровья	основная	основная	основная

 

8. КАДРОВОЕ  ОБЕСПЕЧЕНИЕ

 

1.Состав кадров ОУ (реально занятых ставок, без вакансий)	2007 - 2008 уч.г.	2008 -2009 уч. год
Всего специалистов (в т.ч.совместители)	20	19
Постоянные (основные сотрудники)	20	19
Совместители	-	-
2. Наличие в штате (реально занятых ставок)
Административных работников	3	2
Учителей (начальной школы, предметников)	13	13
Педагогов-психологов	-	-
Социальных педагогов	1	1
Учителей-логопедов	-	-
Учителей-дефектологов	-	-
Старших вожатых	1	1
Воспитателей ГПД	1	1
Другие должности	1	1
3. Специалисты ОУ:
имеют образование
высшее педагогическое	9	8
высшее непедагогическое	-	-
среднее профессиональное (педагогическое)	2	4
среднее профессиональное (непедагогическое)	3	2
среднее общее	6	5
имеют квалификационные категории
высшую	-	-
первую	4	4
вторую	8	5
имеют почетные знаки	-	-
Народный учитель РФ	-	-
Заслуженный учитель РФ	-	-
другие награды	-	-
имеют ведомственные и региональные знаки отличия		-
Отличник народного образования	-	-
Почетный работник общего образования РФ	-	-
другие награды	-	-
4. Процент педагогических работников, имеющих высшую квалификационную категорию (% от общего числа педагогов)	-	-
5. Процент педагогических работников, имеющих первую квалификационную категорию (% от общего числа педагогов)	20	21
6. Процент педагогических работников, имеющих вторую квалификационную категорию (% от общего числа педагогов)	40	26

 

1.    Характеристика зданий

 

 

2.    Обеспеченность учебными площадями

 

Всего помещений	Учебные  классы	Каби-неты	Лабора-   тории	Спортив-ные залы	Спортив-ные  площадки	Бассейн	Столовая и  число посадоч-ных мест	Актовый зал	Другое
24	12	11	1	1	1	-	30	-	8

 

11.Обеспеченность учебным оборудованием

 

Учебный класс, кабинет	Наименование оборудования	Количество
история	карты	50
литература	Альбом по литературе 6 кл Альбом по литературе 8 кл Альбом «М.Ю. Лермонтов» Альбом 2А.М.Горький»	1 1 1 1
география	Кабинет географии	1
Английский язык	грамматика   6 кл грамматика   7кл плакаты (времен) альбом по англ яз 9-10 кл	1 1 1 1
Биология	микроскопы гербарий модели цветков Муляжи овощей Муляжи грибов муляжи орг. человека	10 4 4 1 1 1
Химия	Коллекция –топливо модель конвергерторной машины	1 1
физика	Провода Ключи размыкающие Амперметр Реостат психрометр лучевая трубка Гальванометр электроскоп радиореле тарелка вакуумная	10 8 10 8 1 1 3 1 1 3
Астрономия	телескоп малый модель планетной системы глобус луны подвижная карта звездного неба	1 1 1 1
О.Б.Ж.	Винтовки пневманические	6
машиноведение	Двигатель в разрезе СМД-14 Пусковой двигатель ПД-ГОУ Топливный насос УТН Инжекторный воздухоочиститель СМД-14 Насос высокого давления-ИШ-32 Гидрораспределитель Колениатный вал СМД-14 Фильтр очистки топлива Турбокомпрессор с коллектором Головка блок – картера Коробка передач ДТ-75 Плунжерная пара Опорная каретка ДТ-75 Мех. поворота дисковый ДТ-75 Мех. поворота планетарный ДТ-75 Муфта бендикса Всережимный регулятор Подборщик эксцентриковый Плакаты ДТ-75 МТЗ-80 МТЗ-82 ДТ-75с К-700 Ск-5	1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 3 1 1 1 1 1

 

 

12. Обеспеченность учебного процесса техническими средствами обучения

 

Наименование ТСО	Количество	Год выпуска	Где установлено	Состояние (исправное,                         Неисправное)
Телевизор Музыкальный центр	1 1	2005 2006	Кабинет информатики	1 – исправный 1 – исправный

 

13.Обеспеченность учебного процесса компьютерной техникой

 

Кабинеты, оборудованные вычислительной техникой и персональными компьютерами (заполняется на каждый класс, кабинет):

 

Кабинет информатики

·  Площадь 36 м²

·  количество компьютеров 8

·  наличие сертификатов на компьютеры    есть

·  количество компьютеров на одного обучающегося 0,08 %

·  подключение к Интернет(есть, нет)        есть

·  школьная локальная сеть(есть, нет)        есть

 

 Библиотека

Площадь – 24 м²

Компьютер – 1

Подключение к Интернету есть

Общий фонд библиотеки составляет 4510 экземпляров.

Учебная литература - 926 экз., справочная – 638 экз.

Объем учебных изданий, рекомендованных Минобразованием России для использования в образовательном процессе, составляет 50 % учебной литературы.

Фонд дополнительной литературы 2946 экз.  представлен художественной литературой, справочниками, энциклопедиями, научно-популярными изданиями.

Периодические издания – 8 наименований.

На одного обучающегося приходится 10 экз. учебников и учебных пособий,  

Наличие мастерских, их площадь: 1

Комбинированная мастерская 66 м²

 

14. Краткая справка об истории учреждения

 

Школа открыта в 1957 году. Проектная мощность – 280 человек, фактически – 84

 

15. Уровень поступления в вузы, ссузы выпускников

за последние 3 года (расписать по годам)

Результаты трех последних лет:

 

	Учебный год
	2005 - 2006	2006 - 2007	2007- 2008
Всего окончило школу, из них	9	13	9
Поступили в вузы	2	2	3
Поступили в техникумы и колледжи	6	7	3
Поступили в педагогическое училище
Поступили в ПТУ	1	2	3
Не устроены
Поступили на курсы		2

 

 

16. Режим обучения, организация питания

и обеспечение безопасности

 

  Учебные занятия проводятся в одну смену. Начало занятий в 8³⁰ ч.

 

Понедельник - Пятница
№ урока	Время урока	Время перемены
1	830 -  915	15 минут
2	930 - 1015	10 минут
3	1025 – 1110	15 минут
4	1125 - 1210	10 минут
5	1220 - 1305	10 минут
6	1310 - 1355	5 минут

 

 

 

 

 

 

 

 

Суббота
№ урока	Время урока	Время перемены
1	830 -  900	5 минут
2	905 – 935	5 минут
3	940 – 1010	5 минут
4	1015 – 1045	5 минут
5	1050 – 1120	5 минут
6	1125 - 1155	5 минут

 

 

 

 

 

 

 

Безопасность в школе

В 2006 год в школе установлена современная противопожарная сигнализация, которая ежемесячно обслуживается ВДПО, проведена пропитка чердака огнезащитным слоем. В кабинетах и коридорах  имеются огнетушители. Установлена сигнализация - «тревожная кнопка». Выполняются требования по охране труда и технике безопасности. Разработаны меры по противодействию терроризма.

Организация питания

    Организовано 2-х разовое питание – завтрак, обед; для группы продленного дня – 3-х разовое питание (завтрак, обед, полдник).

Горячим питанием охвачено 72 чел.

Из них:

Льготное питание получают - 42  чел.;

за родительскую плату – 30 человек.

     Завтрак организован после 1-ого урока, обед  после 3 урока.

    Учащиеся начальных классов приходят в столовую с учителем, а средние и старшие классы питаются  в присутствии дежурных учителей.

 

Основные направления ближайшего развития школы

1. Повышение качества подготовки учащихся к государственной (итоговой) аттестации в независимой форме в 9 классе и ЕГЭ в 11 классе при совместной деятельности всех

            участников образовательного процесса: учителей, родителей и учащихся.
       2. Совершенствование условий образовательного процесса.